🤝 Bienvenue à une nouvelle plume des Émirats
Jisr.media est heureux d'accueillir dans ses Chroniques l'auteur et chercheur émirien Abdullah Saeed Al Habsi. Notre pont s'étend aujourd'hui du Maroc et du Canada jusqu'au Golfe : bienvenue à lui, et à toutes les plumes qui veulent le traverser avec nous.
Texte original en arabe, traduit par la rédaction de Jisr.media.
Quand on parle d’immigration, on parle généralement du nombre de départs et d’arrivées, des emplois, des salaires et des transferts d’argent. Mais derrière chaque départ professionnel, il y a un savoir difficile à inscrire dans les chiffres : une façon de résoudre un problème dont l’institution a compris les causes au fil des années, la capacité de diriger une équipe multilingue, une compréhension des marchés et des décisions qu’aucun livre n’enseigne seul. Le pays d’accueil peut tirer profit de ce savoir très vite, tandis que le lien avec le pays d’origine reste cantonné aux fêtes, à la nostalgie et aux transferts d’argent.
Il n’est pas juste de traiter l’émigré comme s’il avait renoncé à ses devoirs envers son pays, ni de considérer que sa réussite à l’étranger est une perte irréparable. La mobilité offre des chances et peut créer de nouveaux ponts pour le commerce, la recherche et l’éducation. Mais on ne profite pas de ces ponts automatiquement : il faut des institutions qui sachent demander aux personnes expérimentées ce qu’elles peuvent apporter, et transformer la réponse en coopération concrète.
Une expertise sans retour définitif
L’ingénieur qui travaille dans une usine de pointe, l’infirmière qui a acquis de l’expérience dans un autre système de santé, le chercheur qui a participé à un projet international peuvent contribuer au développement des compétences dans leur pays d’origine sans y revenir définitivement. Mais il leur faut un interlocuteur précis, une mission au périmètre clair, un temps convenu, et le respect de leurs obligations professionnelles et légales dans leur pays de résidence. Une invitation à une rencontre protocolaire ne mène pas forcément à un transfert de savoir.
Des colloques aux résultats
Le problème apparaît clairement dans les programmes qui affichent l’ambition de mobiliser les compétences de la diaspora, puis mesurent leur succès au nombre de participants à leurs colloques. Tout le monde repart avec des photos et des certificats de remerciement, mais personne ne sait ce qui a changé dans l’institution bénéficiaire. Mieux vaut commencer par une question pratique : quel problème l’institution veut-elle résoudre en trois mois ? Quelle expertise faut-il ? Et quel résultat pourra-t-on vérifier à la fin de la coopération ?
Trois questions avant tout programme
1. Quel problème l'institution veut-elle résoudre en trois mois ?
2. Quelle expertise faut-il ?
3. Quel résultat pourra-t-on vérifier à la fin de la coopération ?
La réponse peut être de former une petite équipe à une procédure, de revoir un plan de continuité des activités, de concevoir un guide de sécurité, ou d’accompagner une jeune entreprise qui veut entrer sur un nouveau marché. La contribution de la personne installée à l’étranger devient alors mesurable, et les deux parties peuvent juger si l’expérience mérite d’être renouvelée. Pas besoin de grands projets pour être utile : améliorer une seule procédure peut valoir plus qu’un vaste accord de coopération jamais appliqué.
Un savoir à double sens
Le transfert de savoir n’est pas pour autant à sens unique. L’expatrié doit lui aussi comprendre la réalité de l’institution locale, ses ressources et sa culture de travail. Toute méthode qui marche au Canada, en Europe ou dans le Golfe n’est pas bonne à copier telle quelle dans une ville marocaine ou arabe. L’adapter exige un dialogue avec ceux qui travaillent sur le terrain, et non de supposer que l’expérience internationale vaut partout sans changement.
Il importe aussi que ces programmes ne se limitent pas aux célébrités ou aux titulaires de hautes fonctions. Un technicien de maintenance ou un superviseur d’opérations peut détenir une expertise précieuse pour éviter des pannes à répétition, sans trouver le chemin des initiatives qui ne cherchent que des noms connus. Si le but est de renforcer les capacités, le critère doit être l’adéquation de l’expertise au besoin, et non l’éclat du CV.
Si le but est de renforcer les capacités, le critère doit être l'adéquation de l'expertise au besoin, et non l'éclat du CV.
La confiance et les droits
La technologie facilite la communication, mais elle ne règle pas la question de la confiance. L’institution locale a besoin de garanties sur le sérieux de l’engagement ; l’expert a besoin de savoir que son temps ne sera pas gaspillé en réunions à répétition sans décision. On peut donc recourir à des accords courts qui définissent la mission, la durée, les responsabilités et la protection des informations, et qui se concluent par un bilan public des résultats publiables. L’institution qui apprend à gérer une petite coopération pourra ensuite l’élargir sur des bases plus claires.
Il faut aussi veiller aux droits professionnels et intellectuels. On ne peut pas demander à quelqu’un qui travaille à l’étranger de partager les secrets de son employeur ou les données de ses clients, ni transformer son envie d’aider en travail gratuit permanent. Une coopération sérieuse respecte le temps et la vie privée, reconnaît justement la contribution, et fixe les limites de ce qui peut être échangé.
Les communautés de la diaspora peuvent jouer un rôle pour relier les institutions, mais elles ne remplacent pas des administrations dotées du pouvoir de décision. Créer un registre des compétences bénévoles peut être une bonne idée, mais sa valeur restera limitée s’il n’est pas lié à des problèmes précis et à de vrais projets. Le savoir ne circule pas du seul fait que les noms de ceux qui le détiennent figurent dans une base de données.
De la fuite des cerveaux à un réseau gagnant
L’émigration n’est pas une rupture inévitable entre une personne et son premier pays. Elle peut devenir une source d’expertise partagée si on l’aborde avec réalisme, en voyant dans l’expatrié un partenaire et non un slogan, et dans l’institution locale une partie qui possède elle aussi savoir et expérience. Il ne suffit pas de demander combien de nos compatriotes travaillent à l’étranger ; mieux vaut demander combien de vrais problèmes ont été résolus parce que les savoirs sont restés connectés par-delà les frontières.
Les universités, les chambres de commerce et les ordres professionnels peuvent aider à créer ces liens s’ils jouent les intermédiaires, et non les monopoles. Ils peuvent recueillir les besoins des petites structures, chercher la bonne personne dans le réseau de compétences à l’étranger, et organiser de courtes rencontres de suivi. Le projet ne doit pas devenir une plateforme de plus où l’on remplit de longs formulaires sans jamais recevoir de réponse. Le vrai test est simple : une mission claire a-t-elle démarré ? Une expertise applicable est-elle arrivée ? Les deux parties sont-elles revenues évaluer le résultat ?
Et le succès ne doit pas se résumer au retour des compétences au pays. Le retour peut être souhaitable pour certains, mais il n’est pas une condition pour profiter du savoir. Quelqu’un qui vit à Montréal, à Paris ou à Dubaï peut accompagner utilement et régulièrement, et bâtir des liens commerciaux et universitaires qui durent des années. On passe alors de la fuite des cerveaux à la construction d’un réseau dont plusieurs sociétés peuvent sortir gagnantes.
Il ne suffit pas de demander combien de nos compatriotes travaillent à l'étranger ; mieux vaut demander combien de vrais problèmes ont été résolus parce que les savoirs sont restés connectés par-delà les frontières.
Abdullah Saeed Al Habsi, MIoL : membre du Chartered Institute of Leadership britannique, auteur et chercheur spécialisé dans la sécurité, le patrimoine, les risques et les salles d'opérations.
Marocains du monde, compétences de la diaspora : racontez-nous
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FAQ
Qui est Abdullah Saeed Al Habsi ?
Un auteur et chercheur émirien, spécialiste de la sécurité, du patrimoine, des risques et des salles d’opérations, membre du Chartered Institute of Leadership britannique (MIoL).
Quelle est l’idée centrale de sa chronique ?
Tirer profit de l’expertise de la diaspora exige des missions courtes et précises, des résultats vérifiables et un respect mutuel, pas des cérémonies.
Les compétences doivent-elles revenir au pays pour être utiles ?
Non : un accompagnement régulier à distance peut être très utile.
Quel rôle pour les universités et les chambres professionnelles ?
Celui d’intermédiaires, pas de monopoles : recueillir les besoins, trouver la bonne personne, organiser un suivi court.
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